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高校植物学相关课程校内创新实践基地的建设与探索

阅读量: 280 发表时间: 2018-07-11

教育教学论坛 第26期

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高校植物学相关课程校内创新实践基地的建设与探索

校园是一座活生生的“资源植物标本馆”。把校园作为实践基地,充分利用和挖掘校园植物的教学价 值,为学生观察与识别资源植物提供了最直接的素材,反复、及时和最大限度的实践为学生科研思维的开拓和 创新创业等能力的培养提供基质。同时可以建立健全植物学及相关课程基础教学的科学质量评价体系及课程 考核体系,实现多层次、教学实践科研一体化的教学模式。

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